インテリア科2年「空間デザイン」の授業において行った、レリーフ（壁掛け）表現による「課題：風を感じるデザイン」の作品を紹介します。

この課題は、壁掛けの立体作品を造ることで空間把握能力を養うことが目的で、毎年個性豊かな作品が揃います。
同じテーマでも感じることが違います。立体として表現されるので大変おもしろいのが魅力な課題です。中には特に大変個性的な作品も…。

１年生では主に平面での表現が多かったのですが、2年生ではより表現力を増すためにも立体作品に力をいれています。